IVF auf dem Lehrplan zur Normalisierung der Unfruchtbarkeit

So viel Kummer hätte erspart werden können, wenn wir schon in der Schule etwas über unsere Fruchtbarkeit gelernt hätten. Wenn uns nur beigebracht worden wäre, wie sehr sich unser Alter und Lebensstil auf unsere Fruchtbarkeit auswirken können.

Als ich als junger Teenager Sexualerziehungsunterricht in der Schule besuchte, wurden wir alle gebeten, anonym eine Frage aufzuschreiben, für die es uns zu peinlich war, sie zu stellen.

Es gab den üblichen Zustrom an Fragen darüber, wie man Kondome benutzt und was Oralsex ist.

Aber als unbeholfen dünnes Mädchen mit krausem Haar (das war, bevor es Glätteisen gab), ohne Hüften und schon gar nichts, was man in einen BH stecken könnte, war ich nicht wirklich daran interessiert, so etwas herauszufinden.

Ich interessierte mich mehr für die Biologie der ganzen Sache (ich habe dann an der Uni Humanbiologie studiert, damit meine Neugier nicht umsonst war). Meine Frage lautete also: „Was ist ein Reagenzglasbaby?“ Jahre später wurde mir klar, wie wichtig das war, als ich zwei IVF-Runden hatte (von denen keine erfolgreich war).

Meine Lehrerin schaute mich an, während sie es las, wohl wissend, dass diese Art von Frage nur von mir kommen konnte, aber viele der anderen Mädchen blickten neugierig auf die Antwort.

Aber warum war das eine peinliche Frage? Warum, als wir darüber belehrt wurden wie Babys entstehen, wurde nicht erwähnt, dass manche Menschen Schwierigkeiten haben werden? Warum wurde uns beigebracht, die Pille einzunehmen und Kondome zu verwenden, um eine Schwangerschaft zu verhindern, als wäre eine Schwangerschaft das Schlimmste, was uns passieren könnte?

Warum wurde uns nicht gesagt, dass Frauen eine tickende biologische Uhr haben, die wirklich nicht ignoriert werden sollte?

Warum wurde uns, als wir über die Einwilligung informiert wurden, nicht auch gesagt, dass wir die Wahl hätten, früh Babys zu bekommen oder möglicherweise zu warten, bis es zu spät ist?

Jahre später, als ich auf die 40 zuging, kämpfte ich darum, schwanger zu werden (ich habe es nie geschafft). Warum gab es in meinem Social-Media-Feed nichts über Frauen, die Schwierigkeiten hatten, schwanger zu werden, oder Männer, die mit einer niedrigen Spermienzahl zu kämpfen hatten?

Seitdem ich Geschichten auf Websites wie dieser gelesen habe, wurde mir klar, dass ich nicht allein war. Nachdem ich Biologie studiert hatte, wusste ich, was Unfruchtbarkeit ist, aber wie viel nützlicher wäre das in jungen Jahren gewesen?

Was ist mit den Mädchen, die kein Naturwissenschaftsstudium aufnehmen? Wie viel Kummer könnte uns erspart bleiben, wenn wir nur wüssten, wie sehr sich unser Alter und Lebensstil auf unsere Fruchtbarkeit auswirken können? War es für uns allzu peinlich, über Unfruchtbarkeit zu schweigen, um darüber zu sprechen? Nach Angaben des NHS wird jedes siebte Paar Schwierigkeiten haben, schwanger zu werden. Es stellt sich also die Frage: Warum reden wir in unserer Schulzeit nicht darüber?

Die Notwendigkeit einer Fruchtbarkeitserziehung

Aus diesem Grund denke ich, dass unsere Fruchtbarkeitsgesundheit gleichzeitig mit unserer sexuellen Gesundheit und der Frage, wie und warum man eine Schwangerschaft verhindern kann, sowie darüber, wie man darüber nachdenkt, tatsächlich Kinder zu bekommen, gelehrt werden sollte. Kurz gesagt, Fruchtbarkeit sollte im Lehrplan der Schule gelehrt werden.

IVF, gespendete Eizellen und Spermien sowie Leihmutterschaft sind wissenschaftliche Wunder, daher sollten sie allen Geschlechtern auf die gleiche Weise gelehrt werden wie alle genetischen und biologischen Wissenschaften.

Die in Essex lebende Schullehrerin und Autorin Laura Gallagher denkt dasselbe. Sie hat ein Kinderbuch zu diesem Thema geschrieben, Robo-Babys. Das Buch befasst sich mit den unterschiedlichen Möglichkeiten, wie Familien gegründet und zusammengeführt werden können. Und wie Laura selbst sagt: „Wir alle wollen unser ewiges Glück, aber manchmal geschieht es nicht so, wie wir es uns vorstellen oder sollten.“ Das Einzige, was uns vorbereiten kann, ist Wissen, Belastbarkeit und letztendlich Freundlichkeit zu uns selbst.“

Glauben Sie, dass Ihr Leben anders verlaufen wäre, wenn Sie in der Schule etwas über Ihre Fruchtbarkeit gelernt hätten? In welchem ​​Alter wurde Ihnen bewusst, dass der Lebensstil einen großen Einfluss auf Ihre Fruchtbarkeit hat? Wir würden gerne Ihre Gedanken hören. Schreiben Sie uns eine E-Mail an info@ivfbabble.com